МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Типичные детки-львята, как представители знака Огня, отличаются сангвиническим темпераментом, активны и обожают находиться в центре внимания. Солнце, дающее им яркость, харизматичность, креативность, оптимизм, жизненную силу – необходимо развивать и прорабатывать с самых маленьких лет.
Очень важно предоставить Львенку возможность опробовать себя в различных видах деятельности. Для Льва особенно важны творческое развитие и признание. Пусть поет, и пляшет, и рисует – и никакой сатурнианской критики, критика уместна только по сравнению с другими его достижениями: «этого раньше ты не умел – а теперь, смотри, можешь!»
Если что-то вдруг не получается, похвалите малыша просто за старание. Положительно оцените любое вылепленное малышом нечто, покажите, как еще можно было сделать, и повторяйте это из раза в раз (кардинальный крест – медленно накопление качеств, перед переходом на другой качественно новый уровень).
Если надо сделать по образцу, пусть ребенок выбирает из нескольких вариантов. Не заставляйте сделать обязательно именно так, как в образце, похвалите индивидуальный подход, как интересно ребенок придумал. Покажите, как еще можно это сделать. Это развивает воображение малыша.
Воображение у ребенка есть, и это здорово. Но когда ребенок начинает воображать себе воздушные замки и требовать от вас их реализации, постарайтесь мягко, не разочаровывая, опустить на землю маленького фантазера. Подумайте вместе с ребенком, как и в какой форме его желание может быть реализовано, и что ребенок может постараться сделать лично, для того, чтобы получить желаемое. И главное и для Льва (Солнце), и для любого человека, которого хотят вырастить не объектом, а субъектом действия, - сделать самому. Если хочешь, чтобы что-то было – сделай сам.
Лев – знак любви, творческого горения и детей, потому что любовь – это зажигательный творческий процесс, одним из результатов которого являются дети. Если хотите научить ребенка радоваться жизни – радуйтесь вместе с ним. Устраивайте детские или детско-взрослые праздники, придумывайте вместе сценарий, позовите гостей, пусть они тоже примут участие.
Если возраст ребенка позволяет (3 года и больше), поручите ему тоже какую-нибудь роль, займите в подготовке. Ребенок будет рад быть на них полноправным участником, а не просто наблюдателям. Не секрет, что на потреблении, и удовольствий в том числе, зиждется не лучшая часть нашей цивилизации.
Чтобы ребенок не вырос эгоистом, простым потребителем удовольствий, ожидающим, что «кто-то придет и развлечет», делайте с ним праздники вместе, активным участником и подготовки, поручите ему какую-нибудь роль, обсудите, чем и в чем будем развлекать гостей, предположите, как они удивятся. Дети постарше могут принять участие и в подготовке праздника, даже самым маленьким можно придумать «образ», например, придумать костюм, обычный, сделанный в домашних условиях из бумаги и картона, чисто символический, и разучить стих, песенку или танец.
Если ребенок пока стесняется выступать один, поддержите его. Можно, например, сделать одинаковый костюм с мамой или папой, и выступить вместе. Такое совместное творчество, доставление радости другим, готовит ребенка к тому, что и в дальнейшем он будет с охотой делиться своим «солнечным светом», а не только потреблять его в виде чувств, удовольствий, внимания.
Все это сделает ребенка не пассивным, а активным участником событий, даст ему почувствовать как это здорово, как это радостно – самому дарить радость другим, и впоследствии избавит его от появления в характере таких черт как эгоизм и жадность до удовольствий.
Но ребенок будет с удовольствием дарить радость другим, «светить» другим, только если он сам этого «света» получает достаточно.
Львятам очень важно чувствовать себя изначально и безусловно любимыми, это та точка опоры, с которой для них начинается воспитание. Если им самим этой любви в детстве было достаточно, и им не приходилось прибегать к «ужимкам и прыжкам», выклянчивая свою долю внимания, тогда уже взрослый Лев не будет пытаться, по детской привычке, спешить урвать свою долю удовольствий от этой жизни, и жадничать, поглощая любовь, чувства, и ничего не давая взамен. Наоборот, полученной в детстве искры ему хватит на то, чтобы дать разгореться собственному огню, огню творчества, любви, счастья, удачи.
Уметь играть, и особенно, уметь проигрывать (Сатурн во Льве в изгнании) – выдержка при проигрыше дается Львятам нелегко. Нередко родитель подыгрывает ребенку, «сдается», чтобы тот был на высоте, и игра не закончилась слезами обиды. Но будет ли в дальнейшем детская компания, в которую ребенок рано или поздно попадет, так снисходительна?
Умение проигрывать, и даже радоваться выигрышу другого – большое искусство даже для взрослого. Разве не приятно похлопать в ладоши выигравшей маме? Ничуть не менее приятно, чем когда хлопают тебе самому!
Если ребенок сильно расстраивается из-за проигрыша – попробуйте сами скопировать его расстройство по поводу проигрыша, чтобы он как в зеркало посмотрел, как это выглядит со стороны.
Подыграйте ребенку. Скопируйте его поведение (искренне, не передергивая), «расстройтесь», а потом сами себя «успокойте», скажите, «что ж, сейчас не повезло – в повезет в следующий раз, а на этот раз выиграл ты – молодец!». На собственном примере покажите, как можно преодолеть обиду проигрыша. Для Львов это очень важный момент, включающий проработку в характере качеств изгнанного Сатурна.
Из-за изгнанного Сатурна, так же, как и на Раков, жесткие меры воспитания действуют на детей-Львов крайне разрушительно. Частенько разошедшихся не на шутку хвастунишек жестко ставят на место. Будучи не в силах адекватно оценить некрасивость своего поведения, ребенок чувствует себя ущемленным, непризнанным, досадует на то, что ему не дают возможности высказаться, проявить себя. Из-за этого ребенок может начать вести себя вызывающе или даже хамски (начинает проявляться изгнанный во Льве Уран) в надежде выбить из окружающих внимание к себе, и он начинает этим вниманием жадничать, и эта жадность (подобно тому как у Тельцов может проявиться жадность к вещам) проявляется по отношению к человеческим чувствам, любви, вниманию. Ребенок потребляет их, но не насыщается, наоборот, формируется боязнь, что как только он перестанет всеми силами привлекать к себе внимание – о нем забудут, это может привести в дальнейшем к развитию эгоцентризма (я – все, все – мне!).
Не ругайте маленького задаваку, лучше дайте ему посмотреть на себя со стороны. Помните мультфильм о мышонке-хвастуне: «какой хороший я и песенка моя!»? Обсудите с ребенком поведение мышонка, пусть малыш взглянет на хвастовство со стороны.
А в замечательном философском мультфильме «Что такое счастье?» в понятной даже для самых маленьких форме описывается одна из мистерий этого знака – «счастье – несчастье».
Поговорите с Львенком и о том, что легко достается, так же легко и уходит, а в качестве подтверждения своим словам прочитайте рассказ или покажите мультфильм «Цветик-семицветик». За случайный хороший поступок достался девочке волшебный цветок. Оторвешь лепесток, произнесешь волшебные слова – и любое желание исполняется. И начала девочка загадывать. И начали желания исполняться, да как-то все боком выходило. И вот остался на стебельке самый последний лепесток… Что же загадать?
Лев – знак западного полушария, и для формирования адекватной, то есть не завышенной и не заниженной самооценки, им необходим коллектив, но не дружный сплоченный коллектив бабушек и дедушек, а обычный детский коллектив сверстников. Умение дружить и находить друзей для Львов очень важно, так как Уран (высшая ипостась Меркурия), находится в изгнании, и при неблагоприятной обстановке формирует комплекс выскочки, ребенок сделает все, что угодно, любой, выходящий из ряда вон поступок, и даже проступок, лишь бы быть замеченным. Находясь в коллективе, глядя на реакцию других детей и получая них «обратную связь», ребенок естественным образом корректирует самооценку. Баланс Солнце–Уран будет уравновешивается, и развитие ребенка будет гармоничным.
Безусловно, коллектив для Львенка важен еще и потому, что Плутон (масса, и масса народа в том числе) экзальтирует, определяя наилучший путь развития. Поначалу пусть это будет масса гостей в доме, потом масса детей в детском саду и в песочнице. Вот почему так важны детские «публичные выступления».
Падший во Льве Нептун закладывает в характере потенциальную возможность развития зависимостей, особенно от игры, от удовольствий, от успеха, от славы. Ребенку весьма полезно будет узнать о наличии и оборотной стороны медали, о том, как легко люди ловятся на лесть, на притворную похвалу. Мультфильмы по басням Крылова «Ворона и лисица», «Кукушка и петух» в понятной для ребенка форме высмеивают эти человеческие пороки, показывают, чего на самом деле стоит такое расхваливание и всегда ли приятна похвала.
Очень важно объяснить Львенку то, что слава и успех не даются просто так, а имеют под собой основу в виде труда, приложенных усилий, и даются как заслуженная награда. Маленьким малышам приведите в пример девочку из мультфильма «Дудочка и кувшинчик». Старичок-лесовичок решил помочь ленивой девочке набрать в лесу ягод, и обменял ее кувшинчик для ягод на волшебную дудочку. Подуешь в нее – и все ягодки из травы выглянули, видны как на ладони, только собирай. Только не во что, кувшинчик-то у лесовичка остался. Обменяла девочка дудочку на кувшинчик – а ягод уж и не видно, под листочки спрятались! А лесовичок хитрый – и дудочку, и кувшинчик разом не дает. Поняла девочка, что пусть даже и с волшебной дудочкой, а все же потрудиться придется. «Одну ягодку беру, на другую смотрю, третью примечаю, четвертая мерещится!» И вот заслуженная награда – полный кувшинчик вкусной сладкой земляники.
В заключение хочется напомнить, что Львам, как представителям кардинального креста, свойственна медленная раскачка, медленное накапливание качеств, а затем резкий скачок на новый уровень. Поэтому, в этих детей изначально нужно вложить сразу и очень много (любви, внимания), результат воспитания будет отсрочен во времени, но зато обратно получите сторицей.
"Вестник авестийской астрологии" № 8-9 2009г.